乡村女教师 情系留守娃
不久前，笔者参加了太和县三堂镇第六小学举办的一场别开生面的“展示留守儿童风采”主题活动。其间一名五十多岁的女教师和一群孩子表演了歌伴舞《留守的孩子》，动情的歌舞，温馨的场景，赢得了广大师生的阵阵掌声。“歌舞中的场景实际上就是我们平常校园生活的再现。”女教师告诉笔者。这位女教师名叫贾秀英，担任本校一年级的班主任，她所教的班级中有留守儿童16名。在这群孩子心目中，学校班级就是他们温暖的家，贾老师就像他们的妈妈。校园里经常传颂着贾秀英关爱留守儿童的故事。
家住玉皇村的李雪、薛李双胞胎姐妹是贾秀英班里的学生，父亲去世，母亲改嫁，姐妹俩和爷爷奶奶一起生活。开学之初，贾秀英在家访中得知其家庭境况后，就把她俩当做自己的孩子，经常带到家中吃饭，为她们买衣服和学习用品。今年六月份的一天，妹妹薛李在学校突发高烧，贾秀英急忙把她送到村卫生室，还掏腰包付了医药费。事后，薛李的爷爷奶奶来到学校还钱，被贾秀英婉言谢绝。老两口逢人便夸，贾老师为孩子做得太多了，真是她们的再生父母啊！
韩俊杰曾是贾秀英教过的学生，也是一名贫困留守儿童，父母双亡，和爷爷奶奶相依为命。小俊杰永远也不会忘记，去年他过生日的时候，贾老师专门买了蛋糕，和同学们一起在班里为他举办了小型的生日晚会。“当同学们为我唱起生日歌的时候，我是噙着眼泪吹灭了生日蜡烛，那时我就暗暗许下心愿，今后要努力学习，长大后做一名像贾老师这样的人。”小俊杰提起当时的情景至今仍很激动。
同事贾夫龙向笔者介绍道，贾秀英老师是个有心人，她为班里每一位孩子都建有档案，每一位留守儿童过生日，她都会举办一次小型party,并制成光碟。此外，贾老师还为每一位留守儿童建立了“成长记录卡”，经常通过电话和家长沟通，通过学校的心理咨询室和孩子谈心和心理干预，通过班队会提高他们的综合素质，现在她班的留守儿童都能够健康地成长。比如李甜甜同学以前性格内向，少言寡语，贾老师鼓励她参加学校的国旗班、鼓号队、合唱团以及兴趣小组，如今的李甜甜成为学校的积极分子，去年还被评为阜阳市“优秀少年。”
冬去春来，寒来暑往，贾秀英一直在农村小学工作了30多个年头，他所关爱的留守儿童连她自己也记不清有多少，其三十年如一日的孜孜奉献受到人们的好评和社会的尊重，曾多次被评为市县级“优秀教师”和“关爱留守儿童先进个人”，并成为县十一届、十二届人大代表。同时长期的辛勤工作也给贾秀英的身体造成了很大的伤害，如今腰椎间盘突出、贫血、双肾积水等多种疾病缠身，有时疼痛难忍，她只是到村卫生室打点滴，家人和医生劝她到大医院就诊，可至今一直没有成行。贾秀英说：“一年级的孩子刚刚上路，实在放心不下，等过段日子再说吧。”
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